夏天等一等

Dr. Sparks小小科學家俱樂部是一個用全英文教兒童科學的課程，我第一次是看到朋友的孩子去上課，覺得非常有趣，就默默先記下來。

一直到今年夏天快4歲，剛好有個小小班的課程，於是我和她班上同學的媽媽就決定一起報名讓孩子們去體驗看看。

Dr. Sparks的課程分為牛頓（Newton Club）、達爾文（Darwin Club）和愛因斯坦（Einstein Club）三個等級，分別是針對學齡前、小學低年級生和小學高年級生所設計的。

我們參加的第一場是牛頓的Light and Shadow（光和影）課程。這是宣傳介紹：
 

Dr. Sparks本人非常逗趣！每次上課都會穿一身白袍，加上爆炸頭的髮型，真的很像瘋狂科學家。據說他本人是加拿大人，很巧的是，後來我才知道他是一個朋友的姊夫，所以他的老婆也是台灣人，他本人會講一些中文，每次課堂最後他都會用中文跟家長們解釋這堂課的用意並且推薦書籍。

Dr. Sparks在台灣據說教英文已經20幾年，之前也是迪士尼寰宇的老師。他的理念是希望孩子透過玩樂學習英文，因爲他在台灣的教學環境中看到很多人為了學英文而學英文，他覺得如果能在生活中透過其他的事情學習英文，那會是最直接且容易被接受的方式。
 

這個課程適合學齡前到小一生左右，內容比較簡單，也很生活化，Dr. Sparks上課的時候說學逗唱，表情聲音常常都會很誇張，把小孩逗得哈哈大笑，像夏天這樣3-4歲小小孩的接受度相當高。
這堂課主要會講解光和影子的關係，也會做一些實驗讓小朋友去思考光如何行進？光會不會轉彎？
 

他在上課的時候講話會放慢速度，有時候會重複一整個完整句子或者單字，讓孩子跟著複誦。因此我覺得課程雖然是全美語進行授課，但就算完全不會英文也沒關係，可以讓孩子去體驗一堂看看，因為上課時多少會加上動作輔助，就算聽不懂，應該也可以大概知道意思，家長在旁邊也可以適時翻譯解說一下。

接著甚至會運用雷射光以及鏡子反射的原理，透過煙霧讓光呈現出圖案。這個實驗著實讓孩子們驚呼！
 

之後會運用布幕打光，教孩子影子的玩法，包括用手指做圖形變化，或者用模型描繪影子再發揮創意加工繪畫，間接也告訴家長可以用影子在家裡和孩子們玩遊戲。
 

這段Dr. Sparks還教唱了一首他們自己創作的「影子歌」，他的一些歌曲好像也有錄製成CD 可以在課堂上跟他們購買。
 

最後他有送給孩子們一個這個迷你版的光束燈，就是一個運用「反射」原理帶出光的物件。
 

課堂結束後他會推薦一些同樣主題的書籍繪本，其中都會附上QR Code，掃描後可以直接連到他的YouTube頻道聽他本人說故事喔！這樣家長回家也就不用擔心不會講了。
 

我自己整堂課覺得蠻娛樂的，課程結束後，夏天都還會記得Dr. Sparks教過的，譬如她會跟我說：“Light moves straight.” 我覺得這樣不只學了知識也學到了英文，這應該就是這堂課最主要的目的了。

夏天回家後對於影子熱度很高，睡前還和爸爸一起玩了影子遊戲。（用手機的燈打在天花板就可以玩囉）
 

我在課堂上買了老師推薦的The Black Rabbit這本書，是一本講述影子的可愛故事，有興趣的人也可以去找來看看喔！
 

因為上過第一堂課的經驗很好，於是後來我們又去挑戰了高一階的達爾文課程「液體、固體、氣體」（Liquid, Solid, Gas）。（適合小學低年級生）
 

這堂課因為會解釋到物質狀態，會講到分子的概念，就很明顯對於夏天3歲多的年紀來說有點太難。（所以其實還是建議依照俱樂部的程度報名）
有些時刻會感覺她比較沒有進入狀況，而且因為課程是給小學低中年級的孩子，所以Dr. Sparks也會設計一些題目讓孩子寫下答案，這個部分幾乎都是我幫夏天完成，因為她還不會寫字啊！

雖然物質、分子、型態等這些觀念對小小孩來說還太難懂，但是因為課程蠻活潑的，一樣都會透過實驗、舉例讓孩子理解，所以夏天還是玩得很開心。回家後我也會和她練習，什麼叫做液體、什麼是固體什麼是氣體，慢慢地她好像可以理解是什麼意思。

（讓孩子當分子，一開始先讓他們自由在教室跑，接著用一條線將他們圍住，有時候圍的大有時候圍的小，讓他們理解分子和溫度的關係）



這個課有個很好玩的部分是讓孩子用蠟燭做實驗。
 

因為蠟燭一般是固體，但透過加熱後會變成液體，之後冷卻又會變回固體。我覺得科學課好玩的就在孩子可以親手實作體驗這些過程，Dr. Sparks很放心地讓小孩們「玩火」，在實驗前有清楚地告訴孩子規則，他也特別提到，危險的東西更該讓孩子了解它，而不是遠離它，讓孩子知道怎麼控制和面對是很重要的。

Dr. Sparks點燃蠟燭後，會讓孩子把蠟液倒在一張油紙上，接著他鼓勵孩子可以快速摸摸看那個液體，因為很快地會變為固體，就會有一片蠟留在手指上。
 

這個過程夏天來回玩了兩次，本來我也有點擔心她會燙到，不過事實是其實還蠻安全的，孩子對於這樣的實驗覺得很新鮮。
 

之後又利用乾冰氣體，將泡泡水塗在瓶身口，氣體上升讓泡泡變大，每個孩子都可以上前決定要把泡泡戳破或者讓它自行破裂。大多的孩子都愛泡泡，所以這個實驗也讓他們很開心。
 

課堂最後讓孩子帶回家一包玉米粉，也是老師有介紹的一本書中的Oobleck「歐不裂」（Dr. Seuss的童書Bartholomew and the Oobleck）。將玉米粉混合水之後（大約2：1），會產生出一種很奇妙的物質，無法說究竟是固體還是液體，用手抓的時候這個混合物短暫會變成一球好像固態，但沒多久又會從指縫中流走，非常好玩！！！大家可以在家裡自己試試看，也可以自己加一點食用色素將「歐不裂」變色，小孩會超喜歡的～這個東西也就是我們知道的「非牛頓流體」。
 

Dr. Sparks的課程真的非常有趣。推薦給家有小孩的爸媽，課程好像不定期開課，大家可以追蹤他們的粉絲團，報名成功後會再通知上課地點（每次課程教室都不同，好像會看能夠借到哪個空間）。
 

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課堂公告都會在這邊，他們會到很多地區上課，可以追蹤粉絲團